Что вы думаете, когда слышите «педагогический отряд»? Я, когда услышала впервые, подумала, что будет трудно и нудно. Но на самом деле всё совсем по-другому, и я хочу рассказать вам, чем занимаются ребята в таком отряде.
Наша смена была небольшая - всего 6 дней, но они были настолько насыщенными и яркими, что запомнятся на всю жизнь. Нам очень повезло с погодой. С 20 по 25 июня светило солнце, не считая одного дня.
Наш отряд состоял из двух руководителей – Галины Олеговны Сергеевой и Рустама Хамитовича Салимова, стажёра Сергея Валентиновича Грачёва, шести взрослых ребят (собственно, они и были «педотрядом») и семи детей возрастом от 8 до 14 лет. Я расскажу про старших, то есть нас.
В наши обязанности входило: помощь по лагерю администрации, работа с детьми как в своём отряде, так и в остальных. В первое время было ощущение, что мы живём в многодетной семье. Взрослые учат младших, поддерживают их. Также мы участвовали в организации мероприятий лагеря. Для меня это было в новинку, так как я ездила в «Тургояк» раньше только как ребенок, и мероприятия организовывались без моего участия. В этом же заезде мы каждый день встречались со Светланой Маратовной и обсуждали, что и как будет проходить в этот день. На одном из таких собраний появилась идея о Дне индейца. Администрация лагеря одобрила наш план, и мы стали его подробно разрабатывать и воплощать в реальность. Кто-то придумывал сценарий, кто-то подбирал музыку, моей задачей было создание костюмов. Были использованы подручные средства. Я рисовала и вырезала перья из бумаги для головных уборов, мешки и скотч стали платьями. В День индейца весь педотряд встал раньше. Мы должны были успеть столько всего сделать до подъёма детей: облачиться в костюмы, разрисовать лица, а также соорудить и установить вигвам. После этого под индейскую музыку и наш клич в лагере наступил подъем. Детей ожидала специальная зарядка на берегу озера от вождя Рустама Хамитовича, который выплыл к ним на байдарке. Днём проходили соревнования, а вечером – стартины, которые также соответствовали в индейской тематике. Это было увлекательно – не только участвовать, но и организовать такой день!
Быть в педотряде непросто, но очень интересно. Ты подаёшь пример детям помладше, даёшь им советы, но при этом они не относятся к тебе как к руководителю. Ты для них большой друг, с которым можно посмеяться, поговорить о ерунде, а также ещё и научиться тому, что уже опытным путем старшие ребята познали. Я считаю, что все старшеклассники, кто хочет побывать в лагере и при этом ещё получить новый опыт, должны попробовать себя в педагогическом отряде. И, кто знает, может, именно эта смена повлияет на мой выбор профессии.

Ольга Пулина